Wir legen Wert auf eine ganzheitliche Förderung in kindgemäßem Unterricht, wobei individuelle Erfahrungen, Fähigkeiten und Interessen Berücksichtigung finden.

Wir wollen die Grundqualifikationen (Schreiben, Lesen, Rechnen) sichern und soziales Lernen fördern.

Schwerpunkte unserer Arbeit liegen auf der:

• Sensibilisierung und Förderung der Lesekompetenz
• Sensibilisierung und Förderung der Sozialkompetenz 
• Förderung der Rechtschreibkompetenz durch ein schuleigenes Rechtschreibkonzept
• Förderung der ganzheitlichen Entwicklung (Methodenvielfalt)
• Interaktion und Kommunikation durch Theaterarbeit